Nuestro jefe quiere organizar unos archivadores en la oficina y nos ha pedido que le calculemos algunos datos que necesita para decidirse.
Los archivadores son en total 140 tamaño folio y sus dimensiones aparecen en la siguiente imagen.
La estantería que le ha gustado a nuestro jefe es una "Galant" de IKEA como la de la siguiente imagen.
El enlace para ver las características de la estantería es el siguiente: ENLACE
Para transportar las estanterías necesitaremos una furgoneta de las dimensiones adecuadas. Nuestra empresa trabaja habitualmente con europcar y en el siguiente enlace tienes acceso a las características de las furgonetas que alquilan: ENLACE
Los datos que nos pide nuestro jefe son los siguientes:
Cuanto dinero gastaremos en las estanterías
Cuanto costará el alquiler de la furgoneta
Metros cuadrados que ocuparan las estanterías en la oficina.
Calcula los datos que se piden y envía un correo electrónico a tu jefe con la información.
En el siguiente vídeo se da una explicación del proceso que hemos realizado en el laboratorio para detectar la presencia de almidón en hojas que hemos mantenido en oscuridad y a la luz.
Aprovecho también para enlazaros otro vídeo relacionado con la experiencia que realizamos en clase con las velas y la planta.
Aquí os dejo los apuntes de la parte del tema que ya hemos visto y lo que vamos a trabajar los próximos días. Cuando terminemos la nutrición autótrofa seguiremos principalmente por el libro, no obstante, subiré el tema completo cuando finalicemos.
Os dejo siete vídeos muy cortos en los que se puede apreciar en imágenes algunos procesos que hemos estudiado en clase y que son difíciles de dibujar en la pizarra.
En el primer vídeo podemos ver las corrientes de convección que se producen en el manto, como ascienden los materiales calientes por las dorsales y como descienden los materiales fríos en las zonas de subducción.
En el segundo vídeo podemos ver la expansión del fondo oceánico y como la subducción genera fenómenos volcánicos debido a la fricción de los materiales.
El tercer vídeo nos muestra como se forma un rift continental, tal y como está ocurriendo ahora mismo en África oriental, y como a partir de ese rift continental se abre una dorsal y se origina un océano que va a separar dos continentes nuevos que antes estaban unidos.
En el cuarto vídeo podemos ver como se ha originado la cordillera del Himalaya y como los sedimentos que se encontraban en el fondo del mar entre los dos continentes antes que estos chocaran se encuentran hoy a mas de 8000 metros de altitud.
En el quinto vídeo vemos la formación de un rift continental, primer paso antes de la formación de una dorsal oceánica.
El sexto vídeo nos muestra que ocurre cuando la corteza oceánica se va enfriando, se aleja de la dorsal y sobre ella se acumulan sedimentos.
Finalmente en el último vídeo vamos a ver como se origina una fosa oceánica, concretamente la Fosa de las Marianas, la más profunda del mundo.
Os dejo un enlace al vídeo que vimos el otro día en clase.
Aunque algunas cosas que se explican os pueden resultar difíciles, me interesa que os fijéis en las animaciones del movimiento de las placas, que es lo más difícil de visualizar en clase.
Para aquellos que no han quedado satisfechos con la nota de su trabajo os voy a dejar unas pautas para la elaboración de trabajos y un enlace para que veáis ejemplos de vuestros compañeros y compañeras que mejor lo han hecho.
Pautas para la elaboración de un
trabajo:
Cumplir
todos los puntos que se piden en las instrucciones.
Los
puntos de elaboración propia, son para que los escriba personalmente el alumno
o alumna a partir de la información que ha buscado y de lo que ha leído
mientras elabora el trabajo. En estos apartados no es aceptable copiar nada.
En
los apartados de recopilación de información, lógicamente vamos a usar información
de Internet pero hay que entender lo que estamos copiando y pegando. No es
aceptable copiar una página tal cual sin aportar nada y donde no entendemos
expresiones, vocabulario o conceptos.
La
presentación es muy importante:
Es necesaria una portada con el título y la
identificación del autor o autora.
Es necesario un índice donde se indique que
puntos vamos a trabajar.
Es conveniente numerar las páginas del trabajo y
así elaborar un índice más útil.
Hay que estructurar el texto en párrafos.
Hay que justificar los párrafos
Las
fotografías, gráficos o dibujos, enriquecen nuestro trabajo pero no hay que
excederse.
Hay
que elaborar un apartado de bibliografía en el que indiquemos de donde hemos
obtenido información. Cuando se trate de páginas web copiaremos el enlace.
Hay
que escribir, sobre todo en los apartados de elaboración propia. Dos líneas no
son aceptables.
